19 ноября в школе №13 прошел муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности). Ученики 9-11 классов, сдав накануне теоретическую часть, показали практические навыки умения выживать в опасных условиях.
Участниками стали около 170 старшеклассников – победителей внутришколных олимпиад. Они прошли через несколько этапов: спасательные работы на воде, выживание в условиях природной среды, оказание первой помощи пострадавшему, тушение пожара, преодоление зоны химического заражения и оказание помощи пострадавшим, поражение условного противника (только для 11 класса). Соревнования стали своего рода квестом.
— Кто-то спешит, кто-то волнуется, а кто-то не понимает, что делать. Но мы помогаем друг другу, поддерживаем, подсказываем, несмотря на то, что соперники. Конкуренция в основном между разными школами, но между своими помощь, — рассказывает об атмосфере состязаний Ксения Зимина из лицея №12.Самый сложный этап, по единогласному решению детей цифровой эпохи, выживание в условиях природной среды. Ребятам предстояло прочесть карту, используя знания топографии, и изготовить рюкзак методом скрутки. Преподаватель ОБЖ школы №8 Андрей Киселев, который оценивал ребят на этом этапе, сказал, что в самом названии уже подсказка:
— Дается покрывало, вещи, посуда, компас, веревки – из этого нужно сделать импровизированный рюкзак. Помните, в годы Великой Отечественной у солдат была скатка через плечо из плащ-палатки или шинели. Так можно переносить любые вещи. Это достаточно удобно, но сегодня об этом забыли.По словам Андрея Киселева, правильно с заданием среди одиннадцатиклассников справился только Вадим Емельянов из школы №8. Он не первый раз участвует в олимпиаде по ОБЖ, выходил на региональный этап, занимается спортивным туризмом. Но сам парень не очень доволен своим выступлением, говорит, ошибок наделал достаточно:
— Мне нравится практическая часть, но в этом году она сложновата. Особенно тушение пожара. Задание интересное, но пожарный костюм тяжелый. И в нем очень жарко. Я пытался подготовиться, где-то это сыграло, где-то не очень.Как рассказала старший методист Городского методического центра Лилия Марченко, олимпиадные задания становятся известны буквально в последнюю минуту. И педагоги, и дети практически в неведении, кроме того, какое будет оборудование. Кстати, в этом году удалось обеспечить всем необходимым снаряжением муниципальный этап. Это магазин с патронами для автомата Калашникова, оборудование для химзащиты, тушения пожара. Председатель жюри Алексей Крюков отметил большую помощь УГОЧС и его начальника Ивана Чавкина, учебно-методического центра военно-патриотического воспитания и подготовки к военной службе молодежи «Авангард» (руководитель Алексей Костиков),11-ю пожарно-спасательную часть.
Итоги олимпиады подвело жюри, состоящее из преподавателей ОБЖ различных школ. Призерами стали 28 человек. Теперь те из них, кто преодолеет проходной балл, поедет на региональный этап олимпиады по ОБЖ, который пройдет в Курске в феврале. Наилучшие баллы среди 9 классов набрали Милена Швецова, Егор Куров, Анастасия Петрова; среди 10 классов – Ульяна Королева, Елизавета Тюгашова, Дарья Рожнова; среди 11 классов – Егор Журавлев, Федор Матвеев, Вадим Емельянов.
Ученик школы №13 Егор Журавлев среди одиннадцатиклассников показал лучший результат. Он собирается связать свою жизнь с правоохранительными органами.
— Сам по себе предмет ОБЖ очень важный, так как умение оказывать помощь в трудной ситуации себе и людям необходимо любому. Наиболее трудным для меня было ориентирование в условиях окружающей среды. Самые удачные этапы – оказание медпомощи и действия в случае химического заражения. Я не первый раз участвую в подобных соревнованиях и знаю это неплохо.
