Такой вывод сделали ученики школы №13, посмотрев новогоднюю сказку «По щучьему велению, или поиски камня радоморин».
По традиции ее сыграли выпускники 11 классов для своих младших друзей. Вот уже 28 лет существует история создания чудесных постановок. За это время не повторилась ни одна сказка, каждый год ставится новое произведение, в котором участвуют все выпускники школы. В этом году – 69 человек.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе и режиссер театральных постановок в школе Жанна Степанова рассказала, как происходит создание спектакля.
В сентябре, когда начинается учебный год, собирается творческая группа, состоящая из учеников и педагогов, чтобы обсудить направление предстоящей работы, распределить роли, прочитать сценарий. Его ежегодно создает учитель музыки Елена Бельчикова, она же выступает в качестве звукорежиссера. Основа пьесы готовится заранее, а вот дополнения, введения новых персонажей и сюжетных линий происходят в процессе подготовки. Школьники активно в этом участвуют. Обсуждают все вместе: какие идеи и эмоции можно передать через данный материал, какими способами заинтересовать зрителя.
Костюмы создаются во время занятий в кружке «Театральная вешалка», который ведут Анна Шестакова и Наталья Карченкова. Прежде чем сшить костюм, его надо сконструировать, а для этого узнать характер персонажей, само произведение. Костюм - это ведь не просто наряд, это часть спектакля, он помогает актеру вжиться в роль, а зрителям - лучше осмыслить происходящее на сцене. Готовятся костюмы и для танцевальных композиций, в которых участвует огромное количество детей. Если учесть, что в ходе действия подобных хореографических моментов бывает несколько, то можно представить, какую серьезную работу выполняют педагоги и дети. Кроме костюмов они создают реквизит сцены. Например, печка Емели была покрыта одеялом, которое смастерили пятиклассники, применяя лоскутную технику. Ткани традиционно закупают родители выпускников.
Декорациями занимается учитель технологии, руководитель школьного кружка «Декоративная обработка древесины» Аркадий Бакланов. Это он со своими воспитанниками сделал так, чтобы печка на сцене приходила в движение. Во время внеурочной деятельности ребята под руководством учителя смастерили также убранство горницы, где жил Емеля с родными, а также комнату во дворце царя с большим красивым троном.
За сцендвижение отвечает руководитель разновозрастных танцевальных коллективов Светлана Толобаева. С первого класса приходят к ней ребята и до самого окончания школы не бросают это увлекательное занятие танцами. Не только сам процесс привлекает их, но и учитель, внимательный, чуткий, творческий. Выпускник Данил Минаков отметил, что Светлана Юрьевна к каждому ребенку находит свой подход, поддерживает, объясняет; если нужно, то и после занятий оставит, чтобы отработать индивидуально то или иное движение.
Ребята рассказали, что совмещать учебу и театральную деятельность им непросто, но если правильно распределить время, то можно все успеть. Тем более, что радость, которую приносит участие в спектакле, ни с чем нельзя сравнить.
В этот раз сказка была про Емелю, да, того самого, который поймал волшебную щуку. Только в отличие от традиционного народного ленивца паренек, созданный ребятами, любопытный, всем интересующийся, добрый, способный на подвиг ради любимой. В дочку царя он влюбляется с первого взгляда. Ему не нужно ни полцарства, ни дорогой шубы, главное – избавить Машу от постоянного плача. Ведь парень сразу понял, что девушка околдована. Он идет добывать для нее камень радоморин. Этот волшебный предмет способен сотворить чудо и спасти любимую. Щука отказывается помогать парню в этой ситуации. В делах, где замешана любовь, она бессильна. Человек должен совершить поступок, проявить смелость и силу духа, только тогда он обретет счастье. Конечно, Емеле встречаются на пути волшебные помощники: Баба-Яга, Жар-птица. Но все же самое главное наш герой выполняет сам. Сказка, показанная выпускниками, значительно шире, персонажей в ней намного больше, но главное остается неизменным – нужно стремиться к своей цели и на пути к ней совершать добрые дела, помогать всем делать жизнь лучше и красивее.
Ребята с удовольствием поделились впечатлениями от работы в спектакле. Владислава Сотникова сыграла Снегурочку. Ей очень понравилось репетировать, примерять костюмы, взаимодействовать с другими персонажами. Сама атмосфера творчества окрыляла ее и радовала. Екатерине Чурюкиной досталась роль Бабы-Яги. Девочка отметила, что ее персонаж очень симпатичный, щедрый, современный. Дети не боятся ее, потому что в ней от привычной злобной старухи не осталось и следа. Теперь Баба-Яга модная, стройная, посещает спа-салоны, общается в социальных сетях. В гости к ней прилетают подружки, такие же современные бабки-ежки. Они весело танцуют на поляне. Кстати, среди актеров школьной постановки мы узнали своих давних друзей - воспитанниц фольклорного ансамбля ЦДТ «Лапоточки»: Елизавету Тюгашову, Елизавету Биленко, Наталью Алистратову. И тут девочки оказались на высоте. Прекрасно танцевали, создавали сценические образы. Они сообщили, что участие в спектакле – завораживающий процесс. Трудиться, конечно, пришлось много, особенно в последний месяц перед показом, но ведь это того стоит. Когда они видят глаза детей, сидящих в зале, их громкие восторженные аплодисменты, то испытывают огромное удовлетворение, теплом наполняется душа.
Важную роль играют в сказке Скоморохи. Их блестяще показали друзья Михаил Скалозуб и Яков Пигарев. Текст персонажей написан стихами, а ребята практически ведут весь сюжет, ни одна сцена без них не обходится:
— Да, слов пришлось выучить немало. Но было очень интересно, а потому несложно. Нас с Яшей взяли на эти роли, потому что мы веселые. И герои наши такие же. Мы поднимаем настроение публике, помогаем ей понять сказку, — рассказал Михаил.Конечно, мы поинтересовались, откуда у него такая грибоедовская фамилия?
— Мы родом из Сибири, с Кемеровской области, с Кузбасса. Папа – военный, вот его и направили в Железногорск, а мы – с ним. Там фамилия Скалозуб часто встречается, она чисто русская, — пояснил юноша.Роль царя сыграл Никита Скоркин. Он отметил, что его персонаж – не властелин мира, а добродушный человек. У него есть любимая дочь, которая все время плачет. Царь готов все отдать, только бы она улыбнулась. Все его поступки продиктованы сильным отцовским чувством.
Новогодние театрализованные постановки в школе №13 – прекрасная и добрая традиция, важность которой трудно переоценить. Она сплачивает и сближает всех участников образовательного процесса: детей, педагогов, родителей. Помогает лучше понять друг друга. Делает жизнь ярче, интереснее, полнее.
